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México

Avanza reforma para prohibir celulares en escuelas de educación básica

Las comisiones del Senado dictaminan la iniciativa que restringirá el uso de dispositivos electrónicos en planteles de preescolar, primaria y secundaria en México.

Redacción Deber Civico
Foto: excelsior.com.mx

Las comisiones unidas del Senado de la República iniciaron este lunes el proceso de dictaminación de una reforma legislativa que busca prohibir el uso de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos personales en los planteles de educación básica de todo el país. Esta propuesta tiene como objetivo principal reducir las distracciones en el aula y fomentar una mayor interacción social entre los estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, bajo la premisa de mejorar los procesos de aprendizaje.

De acuerdo con el proyecto de reforma, la medida establece una restricción generalizada en los niveles básicos, mientras que para el nivel bachillerato se plantea un esquema sujeto a regulaciones específicas. Las autoridades educativas deberán adaptar sus reglamentos internos para garantizar que los dispositivos no interfieran con las actividades académicas, permitiendo excepciones únicamente bajo criterios pedagógicos o de emergencia debidamente justificados.

Los legisladores integrantes de las comisiones han señalado que el análisis se centra en el impacto que la conectividad constante tiene en la salud mental y la capacidad de concentración de los menores. La iniciativa contempla que la Secretaría de Educación Pública (SEP) coordine con las autoridades escolares la implementación de lineamientos claros para la gestión de estos equipos dentro de las instituciones públicas y privadas.

Representantes de diversas bancadas han manifestado que, tras la aprobación en comisiones, el dictamen será enviado al pleno del Senado para su discusión y eventual votación. En caso de ser avalado por el Poder Legislativo, se establecerá un periodo de transición para que las escuelas y los padres de familia se alineen a las nuevas disposiciones, buscando asegurar un entorno escolar más enfocado en el desarrollo académico y la convivencia presencial.

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